MMPI-2、MMPI与MMPI-2的结果解释(ppt 38页)

MMPI-2、MMPI与MMPI-2的结果解释目录：
一、概况
二、量表结构
三、施测与计分
四、计分
五、对各分量表的解释
六、临床量表
七、评价
八、MMPI的发展

 

MMPI-2、MMPI 与MMPI-2的结果解释内容提要：
说谎量表L：
说谎量表（Lies  Scale）用L表示。L量表是由与被社会所称赞的那种行为或情绪有关的问题项目所构成。其目的是为了考察被试是否故意想让人把自己看得好些。该量表由15个项目组成。
L得分在6分以上者，最好避免选用。L得分超过10时，就不能信用这个结果了。获得这样高得分者，是想让别人把自己看得比实际情况更好些的人。
高得分的人往往过分地因循，有顺应倾向，缺乏独创性思考，对问题的处理欠灵活性。缺乏对紧张和精神压力的忍耐力。是严格的道德主义者，过高地评价自己的价值。
低得分的人对项目反应直率，能够承认自己的微小缺点和短处，很自信。具有洞察力和社会敏感性，依靠自己并具有独立心的人。坚强、自然、轻松，在领导岗位上能有效地发挥自己的作用，能够有效地交流自己的思想。但有时，给人以高傲的印象。     
L量表的得分与教育水平、智力、社会经济地位以及心理的成熟程度有关。越是受过良好教育，有知识、老练、社会地位高的人，在L量表上就显示出越低的得分。
例如：大学生的典型L量表得分是0或1。美国工人的L量表的平均原始得分是4或5分，但对于受过大学教育的人来说，这个分数应认为是略高的得分。

 

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