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河南农业大学发展战略规划(doc 19页)

所属分类:
发展战略
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河南农业大学发展战略规划(doc 19页)内容简介

河南农业大学发展战略规划目录:
一、河南农业大学某年发展战略规划
二、河南农业大学在某年中国大学排行中的情况
三、对不同类型高校定位与人才培养模式的思考

 


河南农业大学发展战略规划内容提要:
规划的背景:
1. 社会主义市场经济体制的建立与完善,对高等教育的人才培养、科学研究、社会服务等都提出了新的更高的要求,特别是要求高等教育改革传统的办学体制和管理体制,以主动适应社会主义市场经济体制的需要。
2. 高等教育在科教兴国中的战略地位日益突出,国家经济和社会发展比以往任何时候都更加倚重知识和技术的创新,更加倚重劳动者素质的提高,更加倚重科技、教育的快速发展,未来高等教育的作用将实现从推动经济社会发展到拉动经济社会发展的历史性转变。
3. 高等教育逐步趋于国际化,国际之间的交流日益增强,国外的教育资源会不断抢占我国教育市场,国内的教育资源也将会参与国际教育市场的大循环。
……

存在问题与不足。审视现状,尽管各项工作都取得了较大的成绩,为加快学校发展创造了有利条件,但是,面对高等教育发展的新形势和经济社会发展提出的新要求,我校仍存在着一些问题与不足。主要表现在:办学思想不够解放,教育观念有待更新;学科结构与布局不够合理;教师队伍整体数量不足,高层次人才缺乏;科学研究群体优势不够明显,科技成果转化率较低;教育经费来源渠道单一,办学条件有待改善。
河南农业大学作为河南省重点建设的骨干高校之一,肩负着服务“三农”和“科教兴豫”的历史使命。面对新形势、新任务、新挑战,如何在现有基础上把学校建设得更好更强,是我们必须认真思考和解决的问题……

确立龙头地位,加强学科建设
第一,确立学科建设在学校各项工作中的龙头地位。学科建设是人才培养、科学研究和社会服务的基础,在学校建设中具有重要的战略地位。要以学科建设统揽学校发展全局,通过凝炼学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科基地,提高人才培养质量、科学研究水平和服务地方经济的能力。
第二,整合学科资源,优化学科结构。在调查研究、科学论证的基础上,依据社会需求,按照教育部公布的学科目录和学校已有学科的类别、性质和方向,对学科布局适时进行调整。适应学校多科性和综合性发展的需要,有计划地发展非农学科、交叉学科、新兴学科、边缘学科,使学科布局趋于合理,结构不断优化,并以学科为基础,根据学校发展需要,对院部设置进行调整。

 


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