品质管理初级培训教材(ppt 62页)
品质管理初级培训教材(ppt 62页)内容简介
品质管理初级课程新人教育
1.大家购物时,如何从很多种类中选择商品?
样式高档/颜色好看/品质良好/价格便宜...etc.
2.有许多人喜欢牌子货吧?
牌子:长期保持优良品质给顾客提供满意的商品。
3.自己买的东西如果品质不良,应该就不会再买同样厂家的商品了吧?
顾客评价说:“品质差/成本高/纳期长”时,那么企业的生存就面临危机了。
通常要站在顾客的立场上,给顾客提供开发生产服务,给顾客带来喜悦,
从而得到顾客的满足和信赖。
在品质管理初级课程中,我们来学习作成“更加快速、低价地制造高品质的
商品”这样的手法 。
品质管理初级课程新人教育
1.品质管理初级课程的目的
①对品质具备责任感,能做到遵守作业标准以及日常方面的异常报告。
②学习QC小组的构思方法与在当地所要使用的基本手法,能展开QC
小组活动。
2.推进方法
①组织一个超过5~10人的部门的小组小组组织发表
小组成员自我介绍
小组名/确定小组宗旨
确定职务分担情况(组长1名记录员2名计算员2名发表员4名)
②各小组进行演习发表,学习QC手法和培养团队合作精神。
(发表者交替演习)
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1.大家购物时,如何从很多种类中选择商品?
样式高档/颜色好看/品质良好/价格便宜...etc.
2.有许多人喜欢牌子货吧?
牌子:长期保持优良品质给顾客提供满意的商品。
3.自己买的东西如果品质不良,应该就不会再买同样厂家的商品了吧?
顾客评价说:“品质差/成本高/纳期长”时,那么企业的生存就面临危机了。
通常要站在顾客的立场上,给顾客提供开发生产服务,给顾客带来喜悦,
从而得到顾客的满足和信赖。
在品质管理初级课程中,我们来学习作成“更加快速、低价地制造高品质的
商品”这样的手法 。
品质管理初级课程新人教育
1.品质管理初级课程的目的
①对品质具备责任感,能做到遵守作业标准以及日常方面的异常报告。
②学习QC小组的构思方法与在当地所要使用的基本手法,能展开QC
小组活动。
2.推进方法
①组织一个超过5~10人的部门的小组小组组织发表
小组成员自我介绍
小组名/确定小组宗旨
确定职务分担情况(组长1名记录员2名计算员2名发表员4名)
②各小组进行演习发表,学习QC手法和培养团队合作精神。
(发表者交替演习)
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