石家庄高三历史教学质量检测(doc 8页)

石家庄高三历史教学质量检测内容提要：
1．《武丁卜辞》中有“乙巳卜殻貞（壳上的纹路），王大令眾（众）人曰協（协）田……”的记载，其反映的商代政治特征是（    ）
A．神权和王权密切结合B．王位世袭制的实行
C．井田制的盛行D．统治集团内部矛盾重重
2．某书讲道：“……周朝普天之下150万平方公里这么辽阔的面积都是王土，但是王管不过来这些王土，要不是靠分封制管理，单枪匹马一个人干俩月就得累死。”实行这种管理方式主要是因为（    ）
A．交通不发达B．政治发展不平衡
C．疆域辽阔D．生产力水平低
3．唐朝中期，王元宝等富贾“各以延纳四方多士，竞于供送，朝之名僚，往往出于门下。每科场文士集于数家，时人目之为好友。”材料主要说明了当时（    ）
A．商人社会地位低下B．商人社会地位提高
C．商人与士人平等友好D．重农抑商政策破产
4．《元和郡县图志•宿州》中记载：徐州的苻离县于元和四年（公元809年）以其“为舳舻之会……防虞是资”乃置宿州。由此可见，宿州的设置得益于（    ）
A．海上贸易的兴盛B．大运河的开通
C．唐三彩的产地D．经济重心南移的完成
5．《警世通言》中第四卷《拗相公饮恨半山堂》中叙述道：“自王安石做了相公，立新法。老妾二十年孀妇，子媳俱无，止于一婢同处。妇女二口，也要出免役、助役等钱。”材料表明王安石变法失败的原因之一是（    ）
A．急于求成B．用人不当
C．保守派力量强大D．措施不当
6．陆游诗曰“斜阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正作场。身后是非谁管得，满村听说蔡中郎”。诗中反映的艺术形式，开始出现的主要因素是（    ）
A．商品经济日趋繁荣B．社会矛盾的尖锐
C．教育的发展D．艺人的创新
7．元末人叶子奇通过对比汉朝皇帝的“体貌大臣之礼”，感慨“后世之待大臣，直奴仆耳，直牛羊尔”。下列对材料理解最准确的是（    ）
A．官员礼仪的简化B．官僚队伍奴化的趋势
C．特务统治的强化D．等级制度森严
8．明末程登吉在《幼学故事琼林》中记述“亚欧非澳美，辨各州之名称；黄白红黑棕，别全球之人种”。其反映的历史现象是（    ）
A．郑和下西洋B．华侨开发南洋
C．西学东渐D．葡萄牙租占澳门
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