执行力与学校发展培训课程(PPT 55页)
执行力与学校发展培训课程(PPT 55页)内容简介
“扎根山村,献身教育”
哈佛的创新:
黑茨教授:
什么是团队?
团队的定义:
团队的特征:
我们通过比赛得出三个结论:
木桶的长、短板原理:
沟通不畅的表现形式:
工作中应秉持的原则
执行者所具备的六心:
哈佛的校训:
哈佛教育理念:
西点军校的理念:
社会中存在的四种人:
二、公心:
执行前的准备工作
执行任务的布置:
督导执行过程:
执行总结过程
三、责任心
个人责任感修炼的六个步骤:
四、宽容心
五、平常心
六、律己心
..............................
哈佛的创新:
黑茨教授:
什么是团队?
团队的定义:
团队的特征:
我们通过比赛得出三个结论:
木桶的长、短板原理:
沟通不畅的表现形式:
工作中应秉持的原则
执行者所具备的六心:
哈佛的校训:
哈佛教育理念:
西点军校的理念:
社会中存在的四种人:
二、公心:
执行前的准备工作
执行任务的布置:
督导执行过程:
执行总结过程
三、责任心
个人责任感修炼的六个步骤:
四、宽容心
五、平常心
六、律己心
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